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Molina y Vedia - Sorín (Diseño II)



AYELEN

PEDANTES, CREIDOS, FRACASADOS

CURSE EN 2016, LA VERDAD QUE NO APRENDES NADA, BESONIAS APARECE 4 VECES EN EL AÑO Y SOLO PARA QUE TE DES CUENTA QUE SU FAMA FUE GRACIAS A KRUK O ALMEIDA. EL JEFE DE CATEDRA SOLO SIRVE PARA ESCAPARSE A FUMAR A ESCONDIDAS EN LOS PASILLOS, Y LOS PROFESORES SOLO RESALTO A DIORELLA. PRIMER CUATRIMESTRE TE ROMPEN CON REFERENTES, ES ENTENDIBLE PARA QUE LO HACEN, PERO CUANDO TRAES UNO QUE NO ESTA EN LA LISTA TE DAS CUENTA QUE LOS PROFESORES HACEN AGUA. OTRO TEMA SON LAS FALTAS, LLEGUE A TENER 2 Y ME DEJARON LOCA, MIENTRAS QUE EN EL MISMO GRUPO HABIA UN CHABON QUE TUVO 6 Y NADA/ /SI ME PIDEN OPINION, /// NO LA CURSEN // ES UNA PERDIDA DE TIEMPO Y NO TE AYUDA PARA 3ER AÑO.
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Diego

llevadera, correcciones limitadas

Vengo de cursar A1 y este año cursé A2 en la misma Cátedra, defraudó un poco en cuanto a lo que me llevo de arquitectura 1 (aprendimos muchísimo y fue una exigencia mucho mayor, realmente te tenían atrás todo el tiempo y esto remitía a tener buenos trabajos finales), primer cuatrimestre 3 trabajos cortos de muy pocos m2 utilizando 3 componentes (uso lugar y materialidad) 1 componente fijo que daban ellos y 2 a elección del alumno ej.: 1er trabajo te daban el uso y con respecto a eso le dabas un lugar y una materialidad,y asi igual con los otros trabajos rotando los otros componentes, en mi opinión está bueno que te obliguen a hacer algo que no quieras o utilizar materiales que uno no usaría para romper un poco la estructura del alumno, y el punto en contra es que son proyectos de 60m2 los cuales cuentan con un programa demasiado limitado, realmente no aprendes a diseñar con estos 3 trabajos. segundo cuatrimestre el programa era realizar un albergue para mujeres y niños en situación de violencia familiar, al principio muy libre el proyecto cada uno podía modificar dentro de todo el programa hasta que llegó la profesora adjunta ( Maria Besonias alias Maribi) faltando menos de 1 mes para finalizar el ultimo trabajo, y nos acortó muchísimo el programa, con sus ideas fijas y limitadas.. realmente fue una molestia ya que cambio todo el proyecto de un día para el otro. En cuanto a las correcciones son grupales y corrigen 3/4 proyectos por día ( siempre de los que mas llevan, esto hace que o te rompes el culo o te dejas estar y nunca ven tu proyecto). siguen mucho a los referentes, ayuda realmente estudiar los referentes. pero cansa tener que seguir mucho sus pasos. En resumidas palabras fue un año tranquilo dentro de todo pero con pocas cosas aprendidas.
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Mery

monotona, estructurada, impersonalizada

La cursada fue relativamente tranqui, muy insistentes conlos referentes de arquitectura hasta mitad de año, con los cuales no te dejaban volar en ideas sino atarte a un diseño preestablecido. Despues de mitad de año mas liberado pero con cambios subjetivos (como en cauklquier cat de dis 2) pero con los profes 0 dinamica de grupo.
Igualmente, te deja tranqui apra otras materias y es llevadera
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CALIFICACIONES DE LA CÁTEDRA

Exigencia, valoración del proceso y avance de los proyectos durante la cursada.
8080%   
Racionalidad, funcionamiento de las plantas, correcto uso de los espacios
Énfasis en los postulados del movimiento moderno, justificada elección de los materiales de acuerdo al alcance de los proyectos, detallismo y racionalidad. Realista en sus métodos constructivos, detalles y la solución estructural propuesta.
8080%   
Volada
Arbitrariedad con una búsqueda espacial justificada. Importancia en la generación espacial, trabajo en corte y capacidad de abstracción durante el proceso. Variedad en los proyectos con resultados positivos. Diálogo con los estudiantes.
4040%   
Seriedad, profesionalismo, conocimiento de los docentes
Incluye la calidad en la transmisión del conocimiento por parte de los profesores hacia sus alumnos.
6060%   
Aprendido durante la cursada
6060%   
Organización del taller
6060%   
Trato con los alumnos
6060%   
Calidad del contenido teórico
6060%   
Puntualidad de los docentes
6060%   
Correcta evaluación por parte del equipo docente
6060%