Sección Académica
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Fiorini-Camargo (Diseño de Indumentaria y Textil 1)
Belen
Dedicacion atencion ganas
Lo que respecta a dit me fue bien
Es una catedra que lleva muchisima dedicacion y ganas pero lo vale porque aprendes muchisimo ya sea en fichas tecnicas como en protos o figurines, la organizacion fue buena los tiempos son los correctos.... Si bien muchos se quejan del tiempi en corregir del primero hasta el ultimo, para no desperdiciar esas horas lo mejor es aprovecharlo rehaciendo cosas, haciendo lo que falto o simplemente escuchando las correcciones de otros alumnos que a mi entender es lo mejor no solo ver nuestras correxciones, sino ver la de los demas que muchas veces ayudan...
Si tubiera que criticar algo solo serian 2 cosas
1) los trabajos grupales : casualmente en el ultiimo no te dejan hacer solo y la verdad si no encontras un buen compañera te vas al muere aunque seas buena alumna ( a mi parecer seria mejor preguntar al alumno dar la opcion de hacer grupal o individual) en mi caso los bueos compañeros ya estaban con otros y tube que hacer con una a medias y en la nota y trabajo me frustro termine haciendo casi todo sola.
2) el manejo entre 2 profesores porque quizas uno opina algo , otro otra y se dificulta complacer a 2 siendo que diseño es tan liberal
Pero al margen de eso la catedra es estupenda y la elegiria de nuevo
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María
Exigente, interesante, útil
La cátedra tiene trabajos sumamente interesantes, pero hay que dedicarles muchisimo tiempo. El manejo en clase me pareció pésimo, super aburrido, no se hace nada las cuatro horas hasta que te corrigen tu trabajo individualmente; y si te corrigen primero tampoco te podes ir porque la tarea (que es importante escucharla del profesor y no que te la pase una compañera porque todos entienden algo distinto) la dicen siempre al final de la clase. El trato de algunas profesoras es divino, y otras son unas irrespetuosas con los alumnos y sus trabajos; así que es un poco de suerte como te lleves con las profesoras. De última se puede ir a consultar o hablar con la adjunta Vicky, que es divina.
En sí aprendí mucho en la cátedra sobre diseño, y me gustó que está orientada hacia un mercado real y a las necesidades reales de los consumidores. Otra cosa que me pareció importante es que le dedican mucho tiempo a la parte textil, que está bueno, porque otras cátedras solo enseñan estampados y cosas poco útiles para los que estudian textil.
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Exigente, metodológica, estimulante
La cátedra está buenísima. Por empezar, Verónica Fiorini tiene un trato super amable con los alumnos y te escucha, aunque no vaya mucho a las clases. Los docentes son como el general de diseño, algunos más capaces que otros, pero en general no hay un maltrato ni una falta de respeto. Los trabajos son interesantes, hay que laburar mucho. Lo más copado es que te enseñan una forma de trabajar que no depende de la inspiración de un día, sino que siguiendo su método, podés llegar a buenos resultados. Lo importante es corregir todas las clases y buscarle siemre la vuelta a la propuesta. Lo interesante también es que las prendas, si bien son experimentales, no dejan de ser prendas, ellos le dan mucha bola a los rubros. La recomiendo.
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Celeste
Abarcativa, dinamica y exigente
PRO: Las clases teóricas explican bien a que va cada tema. Los trabajos prácticos te hacen aprender mucho si los realizas bien, dejándote claros los conceptos de cada cosa, que luego te sirven para realizar el trabajo final sin muchas dudas. Los trabajos no son ni muy volados ni muy técnicos, eso depende de vos de como te lo tomes. La exigencia es constante en esta cátedra, pero tiene buenos resultados y te ayuda a formarte para empezar bien el resto de la carrera.
CONTRA: Dependiendo que docente te toque, puede que te guste o no la cursada, pueden ser amables y pacientes, y otras mas directas e incluso algunas no dan una mano cuando uno esta estancado en algo.
Algo que realmente me molesto MUCHO, fue que las mismas docentes no se podian poner de acuerdo en cuanto a como afrontar la consigna de cada trabajo, a tal punto que una docente decia una cosa y otra decia otra, creandole mas dudas a los alumnos.
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